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长春数学辅导之数学家的热情

都说想学好数学,就要爱上数学,很多成功的数学家都是对数学着迷之后,刻苦钻研计算了,才获得巨大成就。今天大桥教育带来的是“长春数学辅导之数学家的热情”,这是一篇关于数学家用墓志铭来证明他们对数学的热爱的故事。
 
古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。
 
德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后,便放弃原来立志学文的打算而献身于数学,以至在数学上作出许多重大贡献。甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。
 
16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁·道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
 
瑞士数学家雅谷·伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他死之后,墓碑上就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
 
以上就是大桥教育带来的关于“长春数学辅导之数学家的热情”的全部内容,一些数学家生前献身于数学,死后在他们的墓碑上,刻着代表着他们生平业绩的标志。

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