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文言文学习之古今词义的发展变化

从古到今,词语所代表的概念并非一成不变的。词义的发展变化是词语演变的一种形式。词义变化的主要原因是,随着社会生活条件的变化,人们对同一词语的概念的认识和理解也随着时代的变迁发生变化。下面大桥教育和大家一起感受下古今词义的发展变化。
1、同是一个动词“坐”字,因秦汉时尚无坐具,故而《史记-项羽本纪》中的“樊哙从良坐”的“坐”,是指两膝跪在地面的席子上,臀部压在脚跟上的动作,并非我们今天理解的“坐”。词义变化的主要形式是词义的引申转变。所谓“引申”,就是从一个词的原始意义(本义)申展出另一个或多个与本义有关的词义来。新的词义产生后并不排除原来的本义,而是两者同是并存于新的词义中。
2例如“兵”字,在古代汉语中本义为“兵器”,如《史记-秦始皇本纪》:“收天下兵,聚之咸阳”句的“兵”就是指它的本义。另如《战国策-赵策-触詟说赵太后》:“必以长安君为质,兵乃出”。这里的“兵”由“士兵”引申为“军队”之义。再由“士兵、军队”等义,还可以引申为“军权”或“战争”的意义。如《左传-隐公三年》:“公子州吁,嬖人之子也,有宠而好兵”。这里的“兵”为“军权”之义。又《孙子-计篇》:“兵者国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”这里的“兵”为“战争”之义。     上述例句中的“士兵、军队、军权、战争”等词,都是“兵”的本义(“兵器”)的引申义,它们的含义都与“兵器”有关,都包含“兵”的本义。
3、如《史记-绛侯周勃世家》:“周亚夫军细柳”;“乃以宗正刘礼为将军,军霸上”;“上自劳军”;“已而之细柳军”。这四个例句中的四个“军”字的含义均不相同。第一句的“军”做动词,为军队“驻扎”之义。第二句的“军”也作动词,为“领军”或“统兵”之义。第三句的“军”作名词,为“军队”之义。第四句的“军”也是名词,为“军营”之义。这里,“军”字的四种意义中的“军队”之义是“军”的本义,其它三种意义都是由其引申出来的。
古今词义的变化既产生了“一词多义”的现象,又造成了古今词汇的差别。 
词义演变发展的结果,使得词的一种意义引申转变为多种意义,有的词义引申又引申,一时不易看出引申义与本义之间的直接联系,但是通过排比这个词前后出现的多个意义,还是可以找出其引申的依据和线索的。就拿“引申”这个词的“引”字来说吧,它的本义与“弓”字有关,“引”字偏旁的一竖表示将弓弦向后拉长,如“引而不发”的“引”,便是“开弓”之义,即“引”的本义。而开弓是把弓弦向后拉的意思,所以又可转变为“延长”的意思,因而有“引延”、“引申”等词语。再有,把弓弦“拉长”即“向后拉”,因而又可转变为“引导、引退、牵引、引诱”等意义。这样一排比,“引”字转变为多种意义的引申线索就找到了。想了解更多文言文知识,继续关注大桥教育官网吧~
 

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